Til hovedinnhold
Viser 1341–1350 av 3100 treff.
  • Tekster med oppgaver

    27.06.2022 | Kapittel

    ...pdf Last ned fakta om isbjørn.pdf Last ned å fare i bryllup.pdf Last ned firling-egg.pdf Last ned foret med tusenlapper Last ned forsinket fårikål.pdf Last ned frikjent fordi tollerne ikke forsto trøndersk ...
  • Er det noe galt med øynene?

    27.04.2015 | Bok/hefte

    ...synsnedsettelse eller annen funksjonsnedsettelse.  Her finner du en del nyttige betraktninger omkring reaksjoner, følelser og tanker hos foreldre som får et barn med synshemming eller annen funksjonsnedsettelse ...
  • Ekkolokalisering

    01.09.2023 | Kapittel

    ...lyden av trafikken for å høre om det er en husvegg ved siden av seg eller ikke. Når den reflekterte lyden forsvinner, betyr det at man har gått forbi huset. Når lydkilden man bruker for å orientere seg kommer ...
  • Nye samiske læringsressurser

    06.02.2019 | Artikkel

    Guldal Lále Guldal Lále er en app for å utvikle lytteferdigheter. Appen skal støtte lytte- og talespråk-utviklingen for barn med hørselsvansker. Den kan også være anvendelig for barn som skal lære seg nordsamisk ...
  • Musikk, sang og massasje

    17.03.2017 | Kapittel

    ...slutt. Å synge eller ha på musikk samtidig som vi berører barnet, kan dermed ramme inn situasjonen enda tydeligere. Hvis du berører barnet på faste steder med faste bevegelser i sangen eller musikkstykket ...
  • Samisk punktskrift

    27.11.2019 | Artikkel

    ...av talesyntese og ved å lese punktskrift på leselist. Skjermlesere og leselist som støtter samisk For å lese punktskrift på datamaskin brukes PC med skjermleserprogram og leselist. Veldig enkelt forklart ...
  • Hvem gjør hva? – på ASK-området

    05.06.2019 | Nettressurs

    ...er en veileder for deg som er ansatt i barnehage eller skole/voksenopplæring, og som har- eller skal ha ansvar for personer med behov for ASK. Personer med behov for ASK har lite eller ingen talespråk ...
  • Statpeds rolle

    07.07.2021 | Kapittel

    ...regionale nettverk og  samarbeidsfora gjennom tilskuddsordning for lokal kompetanseutvikling i barnehage og grunnopplæring. Vi deltar i prosesser for å drøfte kompetansebehov eller tiltak for å heve aktuell kompetanse ...
  • Når atferden blir et problem

    25.08.2017 | Kapittel

    ...bli et problem for barnet. Det er ofte hårfine grenser mellom hva som regnes som akseptabel og uakseptabel atferd. Det varierer også fra miljø til miljø om oppførselen regnes for «rar» eller ikke. Atferden ...
  • Linjefokus

    09.02.2021 | Kapittel

    Du kan velge å tone ned mesteparten av skjermen, slik at en, tre eller fem linjer med tekst vises. Linjefokus ...